ISFH engagiert sich bei Schulveranstaltung „EnergieWende – Wie wollen wir morgen leben?“

Foto eines StreetScooters mit PV-Modulen.

Wie sieht unsere Energieversorgung der Zukunft aus? Und wie können wir Klimaschutz in unserer Region gestalten? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich rund 350 Schülerinnen und Schüler bei der Bildungsveranstaltung „EnergieWende – Wie wollen wir morgen leben?“ an den drei berufsbildenden Schulen des Landkreises Hameln-Pyrmont. Das ISFH unterstützte den Projekttag am 17. August 2026 an der Theodor-Heuss-Realschule mit seiner Expertise rund um Solarenergie und Energiewende.

Bereits seit 2001 ermöglicht das ISFH im Rahmen der Niedersächsischen Lernwerkstatt für Solare Energiesysteme (NILS) Schülerinnen und Schülern verschiedener Altersstufen, sich praxisnah mit Solarenergie und der Energiewende auseinanderzusetzen. Dieses Engagement für die Vermittlung von Wissen und Zukunftskompetenzen setzt das ISFH auch bei der aktuellen Bildungsveranstaltung „EnergieWende – Wie wollen wir morgen leben?“ fort.

Für das ISFH waren Wolf-Rüdeger Schanz vom NILS sowie Christof Basener und Marion Wicht vor Ort. Gemeinsam mit weiteren Podiumsteilnehmenden aus Kommunen, Energieversorgung und Naturschutz diskutierten sie mit den Jugendlichen über die Herausforderungen und Chancen der Energiewende in der eigenen Region und beantworteten ihre Fragen.

Dem Austausch auf dem Podium war eine intensive Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit den Themen Klima und Energie vorausgegangen. In Workshops, Rollenspielen, Informationsblöcken und Kurzfilmen erarbeiteten sie sich verschiedene Perspektiven auf die Energiewende und entwickelten eigene Ideen für eine nachhaltige Zukunft.

Organisiert wurde der Projekttag vom Team des Multivision e. V. Der Verein zählt zu den größten Akteuren der Nachhaltigkeitsbildung in Deutschland und wurde von den Vereinten Nationen als Maßnahme im Rahmen der „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet.

Ein besonderer Anziehungspunkt auf dem Schulhof der Theodor-Heuss-Realschule war der ISFH-eigene StreetScooter, der mit Solarmodulen ausgestattet ist. Christof Basener stellte das Fahrzeug den Schülerinnen und Schülern vor und erläuterte anschaulich, wie solare Energie für nachhaltige Mobilitätslösungen genutzt werden kann.

Mit seiner Beteiligung an der Veranstaltung leistet das ISFH einen Beitrag dazu, junge Menschen für die Themen Solarenergie, Klimaschutz und Energiewende zu begeistern – und sie zu ermutigen, die Energiezukunft ihrer Region aktiv mitzugestalten.